生活化作文教学的理论阐述  

作　　者：马秀萍 

出　　处：《文学教育》2010年第23期45-45,共1页Literature Education

摘　　要：生活化作文是以真实的生活世界为写作对象,从丰富写作内容着手,激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯,提高学生语言运用能力,进而发展学生人格的一种作文教学策略。生活化作文具有体验生活化、事件生活化、人物行为生活化、细节描写生活化等特点。这种理念的产生有丰厚的理论基础。

关 键 词：生活化作文 教学 理论 阐述 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]