人文教育在职业学校数学教学中的作用  

作　　者：张海涛[1] 

机构地区：[1]苏州建设交通高等职业技术学校

出　　处：《科技信息》2010年第36期213-214,共2页Science & Technology Information

摘　　要：基础数学教学注重知识教学、应试教学,轻视人文教育的作用,造成基础数学教育技术化、应试化和乏味性等特点。注重数学教学中人文教育的作用,有利于培养全面发展的现代型人才。

关 键 词：创新教育 素质教育 完人教育 

分 类 号：O1-4[理学—数学]