和谐思维方式的科学内涵  

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作  者:赵晓晖[1] 

机构地区:[1]河南漯河医学高等专科学校安全保卫科

出  处:《中国科教创新导刊》2010年第35期163-163,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:通过系统探讨和谐思维方式的科学内涵,以期揭示马克思主义思维方式在新时代的发展,明确和谐思维方式的哲学地位,彰显其理论意义和现实作用。

关 键 词:和谐思维方式 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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