中外两套大学无机化学教材的比较研究  被引量:3

Comparison Study on Two Sets of College Inorganic Chemistry Textbooks of China and Foreign Countries

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作  者:张世勇[1] 胡乔生[1] 李增海[1] 

机构地区:[1]赣南师范学院化学与生命科学学院,江西赣州341000

出  处:《化工高等教育》2010年第6期99-103,共5页Higher Education in Chemical Engineering

基  金:教育部第四批高等学校特色专业建设点一化学资助项目(项目编号TS11522);江西省教育厅教研项目(编号JXJG-08-11-8);赣南师范学院教研项目(编号08JG03)

摘  要:无机化学是化学专业的一门主干课程。本文通过比较分析发现,两套无机化学教材在内容设计、插图和板画设计、格式设计、例题和习题设计等方面存在差异,并为无机化学教材建设提供有益的启示。Inorganic Chemistry is a main course of chemistry major.The comparison analysis of two sets of textbooks of Inorganic Chemistry reveals main difference lying in the content,illustrations and drawings,format,examples and exercises in design.It can provide useful reference for the build-up of the textbooks of Inorganic Chemistry.

关 键 词:无机化学 教材 比较研究 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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