高校思想政治理论课对大学生主流意识形态认同的影响  被引量:17

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作  者:王晓方[1] 

机构地区:[1]西安石油大学人文学院,陕西西安710065

出  处:《思想教育研究》2010年第11期33-36,共4页Studies in Ideological Education

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目"陕西高校思想政治理论课实效性评估及影响因素实证研究"(项目编号09JDSZK057);陕西省社会科学基金项目"陕西高校青年学生思想政治教育实效性研究"(项目编号09A009)阶段成果

摘  要:加强大学生对社会主义主流意识形态的认同感,是高校思想政治理论课教学的重大课题。分析高校思想政治理论课对大学生社会主义主流意识形态认同影响不足的原因,探讨发挥高校思想政治理论课主渠道作用的途径,对增强高校社会主义主流意识形态教育的实效性具有重要作用。

关 键 词:主流意识形态 思想政治理论课 大学生 认同感 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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