浅谈研究性学习中的物理实验  

作　　者：张超群[1] 

机构地区：[1]盐城市明达中学

出　　处：《成才之路》2010年第36期47-48,共2页Way of Success

摘　　要：研究性学习是指学生通过知识与经验并重的主体性探究性活动,实现自我发展,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力以及创造精神的一种自主性学习方式。它跟接受性学习功能各异,相辅相成。物理实验是物理学的基础,利用物理实验的教学,有助于逐步培养学生良好的心理素质、探索精神、创造能力。因此，抓住实验，开展研究性学习，对培养学生学习兴趣，提高学生的实践意识和评价能力，促进学生素质的全面提高，有其独特的意义。

关 键 词：研究性学习 物理实验 自主性学习方式 解决问题的能力 学生素质 探究性活动 自我发展 创造精神 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]