高校翻译教学的案例模式研究  

Study on Case Model of College Translation Course

作　　者：张作功[1] 于连江[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院英语语言文化学院,浙江杭州310012

出　　处：《浙江教育学院学报》2010年第6期61-65,共5页Journal of ZHEJIANG Education Institute

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb08132);浙江省教育科学规划2009年度研究课题(SCG354)

摘　　要：案例翻译教学模式是对翻译课程的重新诠释和创新,以适应新型教学要求的需要,满足更多的社会需求。该教学模式反映出现代翻译教学与社会需求的密切联系、教学内容与社会工作的相近度。案例翻译教学的运行机制包括案例的整体性特征、翻译学习向翻译实践的正迁移和案例选取原则。The case model is an innovative approach to college translation course.The model is designed to focus on the close relationships between translation course and social needs,teaching materials and practical translation.The mechanism of case model consists of case integrity,positive transfer from case learning to real translation and principles of case selection.

关 键 词：案例 翻译 教学 模式 迁移 

分 类 号：H319[语言文字—英语]