锐意改革创新 有效提升阅读教学成效——对高中语文阅读教学改革的几点思考  

作　　者：吴才文[1] 

机构地区：[1]江苏省滨海县八滩中学

出　　处：《文理导航》2011年第5期38-38,共1页

摘　　要：在高中语文教学中,阅读教学成效高低对学生语文素质培养具有重要作用。但是在当前高中语文阅读教学中,普遍存在着成效低下的问题,教师开展阅读教学非常吃力,学生对阅读教学也缺乏足够的兴趣,学习效果难以尽如人意。提升阅读教学成效,已经成为当前高中语文教师应当着力探究与尝试的一个重要课题,笔者多年从事高中语文教学工作,在开展阅读教学方面积累了一定的经验,本文将作简要论述。

关 键 词：改革 提升 阅读 教学 成效 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]