中国近现代高等教育理念的演进——一项知识社会学的考察  

作　　者：吴洪富[1] 

机构地区：[1]河南大学成人教育研究所,河南开封475001

出　　处：《黑龙江高教研究》2011年第3期21-25,共5页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学国家重点课题"建设高等教育强国发展战略研究"(编号:AGA080340)资助

摘　　要：高等教育理念是教育主体对高等教育的本质、功能与价值的理性追求,是关于高等教育机构应是什么和应做什么的一种期望。中国近现代社会处于一个激变的时代,高等教育理念的演进也呈现出曲线波动。

关 键 词：高等教育理念 社会变迁 演进 

分 类 号：G649.29[文化科学—高等教育学]