术前教育对心肌梗死患者介入治疗及康复的影响  

作　　者：詹玲玲[1] 

机构地区：[1]河南大学淮河医院,河南省开封市475000

出　　处：《临床合理用药杂志》2011年第2期68-69,共2页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘　　要：目的探讨术前教育对心肌梗死患者介入治疗及康复的影响。方法将2010年上半年冠状动脉造影术(冠造)患者287例作为观察组,并将2009年上半年冠造患者173例作为对照组。观察组给予术前教育,对照组给予入院宣教,比较2组并发症情况。结果 观察组穿刺处皮下血肿和迷走神经反射发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05和P<0.01)。结论术前教育可显著降低冠造患者并发症,对其康复有积极作用。

关 键 词：术前教育 心肌梗死 介入治疗 康复 

分 类 号：R542.22[医药卫生—心血管疾病]