浅谈“思想道德修养与法律基础”课的案例教学法  

作　　者：张阔海[1] 宋宝萍[1] 

机构地区：[1]西安电子科技大学思想政治教研室

出　　处：《教育与职业》2011年第6期148-149,共2页Education and Vocation

摘　　要：案例教学法也叫实例教学法或个案教学法。该方法能创设一个良好、宽松的教学实践情景,把真实的典型问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论,对于激发学生的学习兴趣,培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处。实践证明,将"案例教学法"运用于"思想道德修养与法律基础"课的教学中,能收到良好的教学效果。

关 键 词：“基础”课 案例教学法 过程分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]