说明文教学中学习兴趣的激发技巧  被引量:1

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作  者:阮班莲 

出  处:《文学教育》2011年第2期50-51,共2页Literature Education

摘  要:说明文是一种重要的实用文体,其教学要依据文体特点进行。笔者认为重要的是激发学生的学习兴趣,通过兴趣激发,使学生的学习从被动转为主动,变"要我学"为"我要学",说明文教学的效率就会大大提高。

关 键 词:说明文 教学 兴趣激发 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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