试论“概念隐喻”  

作　　者：王素敏[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学外国语学院,江苏南京210014

出　　处：《疯狂英语（教师版）》2011年第1期135-136,196,共3页

摘　　要：隐喻不仅是一种语言现象,更是一种认知现象,是人类思维的基本方式。概念隐喻是隐喻系统的中心概念,是隐喻研究的一项重要内容,它的提出标志着隐喻研究从传统的修辞学进入了认知范畴。本文试从三个主要方面分析和阐述概念隐喻:概念隐喻构成的基本方式是从已知领域向未知领域的映射,以达到对未知领域的认知和判断;概念隐喻的最主要特点是系统性、概括性和派生性;概念隐喻作为强大的认知工具,可以通过阐释隐喻和构建隐喻两种方式来辅助人们的思维,帮助人们运用具体简单的概念来认知和理解自然界和社会的复杂问题。最后,本文提出了概念隐喻对于词汇教学的启示作用。

关 键 词：认知本质 概念隐喻 构成方式 特点 功能 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]