环境科学专业学生实践能力提高途径探索  

作　　者：刘惠君[1] 夏会龙[1] 马香娟[1] 方治国[1] 都韶婷[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学环境科学与工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第2期149-150,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：浙江工商大学2009年度校高等教育科学研究课题(〔2009〕24号-22);浙江工商大学《环境影响评价》校级预选精品课程(1260XJ101016)

摘　　要：在高等教育大众化和就业竞争日益激烈的今天,大学教育应该强调大学生实践能力的提高。本文结合环境科学专业,从实践教学平台的完善、实践环节的设置、实践环节与理论知识的衔接等方面来探索适合浙江工商大学环境科学专业学生实践能力提高的途径。

关 键 词：环境科学专业 实践能力 途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]