互联网时代高校体育教师的信息素养  被引量:2

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作  者:缪玉堂[1] 方虹[1] 

机构地区:[1]华中师范大学,湖北武汉430000

出  处:《教育教学论坛》2011年第11期158-159,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:简述了信息素养的概念及其四大基本内涵,提出高校体育教师在互联网时代要具备敏锐的信息意识、正确的信息知识、现代化的信息能力,并在教学科研过程中,遵守信息道德,努力提高自己的信息素养。

关 键 词:信息素养 高校体育教师 提高 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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