浅析课堂提问模式与中学生提问能力的培养  

作　　者：马红灿[1] 赵俊苹 

机构地区：[1]河南大学教育科学学院,河南开封475004 [2]濮阳市清丰县第一高级中学,河南濮阳457000

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2011年第2期213-214,共2页

摘　　要：课堂提问是主要的课堂交流活动之一。根据师生在课堂提问中的角色地位，可以将课堂提问分为三种主要的提问模式：师——生提问模式，生——师提问模式，生——生提问模式。从三种课堂提问模式中我们发现学生的提问能力在课堂教学环节中处在核心位置，因此培养学生的提问能力不仅是课堂提问的关键、也是新课程改革的核心。

关 键 词：课堂提问 中学生 提问能力 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]