中国大学生心理健康教育现存问题与成因分析  

作　　者：仲稳山[1] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校,江苏225300

出　　处：《中国学校卫生》2011年第2期225-227,共3页Chinese Journal of School Health

基　　金：2009年江苏省高校思想政治教育研究课题(SGSY2009YB406)

摘　　要：我国大学生心理健康教育在20多年的成长过程中，发展与问题始终相伴存在：一方面大学生心理健康教育虽然起步较晚，但由于得到党和政府的高度重视，从2001年开始，逐渐完成了从民间推动前进向政府主导的转化，其理论研究与工作开展也都进入到快速发展期，在国际上可以堪比起步较早、理论和方法都较为成熟的欧美等国；另一方面，许多潜隐在认知、研究和操作三大领域中的问题，

关 键 词：精神卫生 健康教育 问题解决 学生 

分 类 号：G479[文化科学—教育学] R395.6[文化科学—教育技术学]