近五年国内外大学生情绪智力研究综述  

作　　者：谢玮[1] 竺培梁[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《外国中小学教育》2011年第3期53-57,共5页Primary & Secondary Schooling Abroad

基　　金：上海市教育科学研究项目(编号:B07071)系列论文之一

摘　　要：在简介Mayer和Salovey、Goleman、Bar-on、Petrides等4种情绪智力理论的基础上,本文将近五年大学生情绪智力研究分以下5个方面加以综述:⑴大学生情绪智力的整体特征;⑵大学生情绪智力与认知智力的关系;⑶大学生情绪智力与心理健康的关系;⑷大学生情绪智力与社会行为的关系;⑸大学生情绪智力与其他心理属性的关系。

关 键 词：大学生 情绪智力 认知智力 心理健康 

分 类 号：B842.6[哲学宗教—基础心理学]