高校教学质量外部监控手段的类型与应用研究  

Types and Application of College Teaching Effects Monitoring Means

作　　者：王雪梅[1,2] 

机构地区：[1]上海外国语大学英语学院,上海200083 [2]华东师范大学教育科学学院博士后流动站,上海200062

出　　处：《贵州师范大学学报（社会科学版）》2011年第1期123-128,共6页Journal of Guizhou Normal University(Social Sciences)

基　　金：2010年国家社科青年项目"我国外语学科博士研究生学术能力发展的国际比较研究"(10CYY017);上海市教育科学研究项目"英语博士研究生学术能力发展研究"(B10014);上海外国语大学英语学科"211工程"三期重点学科建设项目"高等院校教学质量监控体系研究与实践"(211YYGWQ02)阶段性成果

摘　　要：本文尝试分析了高校教学质量外部监控手段的类型以及其具体应用,包括各类外部监控手段的实施过程、优势以及局限性等,希望为高校教学质量监控提供一定理论启示和实践参考。This paper attempts to analyze the types and application of college teaching effects monitoring means, including the process of application, advantages and disadvantages, etc. Hopefully, it will provide certain theoretical enlightenment and practical reference to college teaching quality monitoring.

关 键 词：教学质量 外部监控手段 类型 应用 研究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]