生活情境中的情感归属与身体归属——流动儿童城市认同研究  

作　　者：王开庆[1] 王毅杰[1] 

机构地区：[1]河海大学社会学系

出　　处：《中国青年研究》2011年第3期69-75,共7页China Youth Study

基　　金：国家社会科学基金项目"流动儿童与城市社会的融合"(项目编号:06CSH008);江苏省教育科学"十一五"规划2009年度课题"流动儿童基础教育公平研究"(项目编号:B-b/2009/01/005);江苏省研究生培养创新工程项目"游走于城市的角落-对流动儿童基础教育公平问题的社会学分析"(项目编号:CX09B_056R)

摘　　要：流动儿童与城市社会的关系是一个备受学术界关注的领域,而城市认同是分析两者关系的重要维度。本文以南京市19所学校的流动儿童问卷调查数据为基础,从情感归属和身体归属两个维度分析了流动儿童的城市认同以及影响因素。研究发现,情感归属和身体归属并非简单的线性关系,不同的教导内容、学校类别、社区人员构成,形成了流动儿童与城里人不同的交往机会,影响了流动儿童的城市认同及融合。

关 键 词：流动儿童 城市认同 情感归属 身体归属 社会融合 

分 类 号：D432.6[政治法律—政治学]