妇产科学教育国际化的思考  

作　　者：杨华光[1] 苏小花[1] 尹国武[1] 王晓红[1] 李怡[1] 

机构地区：[1]第四军医大学唐都医院妇产科,西安710038

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2011年第2期181-184,共4页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：所谓教育国际化就是教育资源在国际间进行配置,教育要素在国际间加速流动,其核心就是利用国内和国际两个教育市场,优化配置本国的教育资源和要素,抢占世界教育的制高点,培养出在国际上有竞争力的高素质的人才。随着社会的发展以及医学模式的转变,妇产科学的临床教学遇到了前所未有的冲击,妇产科临床教学同样需要教育国际化,以适应全球教育发展的需要。因此,如何提高妇产科学临床教学质量,是妇产科界面临的重要课题。

关 键 词：妇产科学 教学改革 医学教育 教育国际化 

分 类 号：R71[医药卫生—妇产科学]