浅谈幼儿师范学校的拟音教学  

作　　者：程枫懿[1] 

机构地区：[1]河南省南阳幼儿师范学校

出　　处：《林区教学》2011年第2期111-112,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：培养学生的表演能力是幼儿师范学校的主要教学任务。拟音是表演的重要内容,应该重视拟音教学。要想搞好拟音教学,首先,要说服教育行政部门的各级领导,得到他们的支持和帮助。其次,教师要练就过硬的拟音基本功,做学生的楷模。再次,师生都要深入生活,细心研究声音,弄清楚被模仿声音的特点。

关 键 词：拟音 拟音教学 幼儿师范学校 表演 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]