新建本科院校“十二五”发展面临的问题及对策——以安康学院发展为例  

作　　者：赵临龙[1] 

机构地区：[1]安康学院数学系,陕西安康725000

出　　处：《福建高教研究》2011年第1期9-13,共5页

基　　金：资助课题：教育部“十一五”规划重点课题（DIA070130）;陕西高等学校教学改革研究项目（09BY70）.

摘　　要：针对新建地方本科院校在“十一五”发展期间存在的主要问题：特色专业还没有成为学院的核心专业、优势专业的地位不断削弱、学术性的评价体系未能引领专业发展等，提出新建地方本科院校“十二五”发展的对策：1．明确地方性学院“应用型”的办学’。二位；2．专业发展做到质量与规模协调发展；3．全方位构建现代大学管理制度；4．提升大学精神为内涵建设的校园文化。

关 键 词：新建地方本科院校 应用型 十二五 发展 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]