建可编程控制器模型 走PLC教学特色之路  

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作  者:刘国磊 

机构地区:[1]山东省青岛市技师学院

出  处:《职业》2011年第5期59-59,共1页Occupation

摘  要:一、中职PLC教学的难点 由于PLC在工业控制领域中的重要地位,近些年来很多高等、中等学校积极地把PLC列入机电类专业教学的规划中,并且教学地位也在逐年提高。但是,不论各级学校如何重视,由于PLC技术的较快发展,使得其一直仍是年轻的,有很大发展前途的新技术。在对学生理论教学、技能培养方面仍处于比较薄弱甚至不完整的阶段。

关 键 词:PLC教学 可编程控制器 教学特色 模型 中等学校 工业控制 专业教学 教学地位 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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