学生评教的研究进展及趋势  

The Progress and Trend of Research on Student Ratings of Teaching Effectiveness

作　　者：于建军[1] 张帅[1] 赵嵩颖[1] 

机构地区：[1]吉林建筑工程学院,吉林长春130118

出　　处：《长春师范学院学报（自然科学版）》2011年第1期134-136,共3页Journal of Changchun Teachers College

摘　　要：学生评教研究是高等教育研究中一个十分重要的领域,也是近年来高等教育研究者关注的一个焦点。本文系统地梳理了当前学生评教的现状,全面揭示了学生评教过程中的研究进展,并对学生评教的发展趋势进行了预测。Research on Student Ratings of Teaching Effectiveness（SRTE for short） is an important field in higher education research,and it has been the focus of researchers＇ attention in recent years.This paper analyzes the current status of SRTE,and comprehensively reveals its research progress.Furthermore,the development trend of SRTE is predicted.

关 键 词：学生评教 研究进展 趋势 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]