关于基础阶段综合英语课程教学的思考  

作　　者：赵惠珠[1] 

机构地区：[1]常州工学院外国语学院

出　　处：《科技信息》2011年第6期158-158,共1页Science & Technology Information

摘　　要：基础阶段综合英语的任务就是培养学生听、说、读、写、译方面的能力。本文对达成这一目标,提出了自己的一些认识:抓语音训练,帮学生过好语音关;听说领先,提高学生的听说能力;读写跟上,提高学生的阅读、写作及翻译能力。

关 键 词：基础阶段 综合英语 思考 

分 类 号：TU753[建筑科学—建筑技术科学]