“C语言”实践课程的设计与研究  

作　　者：惠燕[1] 潘煜[1] 

机构地区：[1]西安工业大学计算机学院

出　　处：《科技信息》2011年第6期242-242,244,共2页Science & Technology Information

摘　　要："C语言"课程设计是为加强学生对"C语言"理论课程实际运用能力而设置的一门独立的实践课程,在教学体系中占有一定的重要性。"C语言"课程设计在开设的过程中需要从设计题目、设计内容、考查方式等多方面综合安排设计才能使设计达到良好的效果,本文针对教学的实际、根据教学的经验,给出了"C语言"课程设计开设的案例。

关 键 词：C语言 课程设计 教学 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]