探究中学音乐教学中审美功能的实施  

作　　者：曾娴[1] 

机构地区：[1]菏泽学院音乐系

出　　处：《科技信息》2011年第6期309-309,共1页Science & Technology Information

摘　　要：音乐是中学生喜欢的科目,所以教师应恰当利用中学音乐教学中审美功能的实施方法,快速有效地提高中学生的审美能力,培养他们的审美情趣,笔者从三方面探究,仅供同仁参考。

关 键 词：中学 音乐教学 审美功能 实施 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐]