生态式教学模式下的文艺学课程考试  

作　　者：罗祖文[1] 

机构地区：[1]湖北襄樊学院中文系

出　　处：《文学教育》2011年第4期36-37,共2页Literature Education

基　　金：湖北省2009年度教学研究项目中期成果(项目编号:2009297)

摘　　要：生态式教学模式中文艺学课程培养目标分为三个层面:知识层面、能力层面、智慧层面,根据这个教学目标要求,应创立一种生态式考试模式,生态式考试模式应遵循四个原则。

关 键 词：生态式教学模式 文艺学课程考试 原则 

分 类 号：I0[文学—文学理论]