PBL模式在外科临床护理教学查房中的应用  

作　　者：刘晓兰[1] 潘海玲[1] 

机构地区：[1]青海省人民医院泌尿外科,810007

出　　处：《青海医药杂志》2011年第1期41-42,共2页Qinghai Medical Journal

摘　　要：目的:提高教学查房质量和护士综合素质。方法:采用以问题为基础的学习方法(PBLProblem-Based-Learning)进行教学查房。结果:PBL模式教学查房在培养护士能力、临床思维判断能力、组织、管理、协调能力等方面明显优于传统教学查房模式。结论:PBL教学查房模式是一种较好的,值得临床推广的教学查房方法。

关 键 词：PBL方法 护理查房 护理教育 

分 类 号：R471[医药卫生—护理学]