美国高等教育问责制的历史及实践  

作　　者：郑宏宇[1] 

机构地区：[1]燕山大学高等教育研究室

出　　处：《教育学术月刊》2011年第3期89-92,共4页Education Research Monthly

基　　金：2009年度河北省社会科学基金项目"教育问责制国际比较研究"(HB09BJY031)成果

摘　　要：问责制是美国政府公共管理改革在高等教育中的实践,是评估高等教育质量的具体制度设计。从历史发展的角度,分析美国高等教育问责领域的具体实践,以期对我国高等教育管理提供借鉴。

关 键 词：高等教育 问责制 绩效 评价 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]