浅谈《哲学基础知识》课中多媒体教学的合理应用  

作　　者：戴华洁[1,2] 

机构地区：[1]复旦大学社会科学基础部,上海200433 [2]南京铁道职业技术学院苏州校区,江苏苏州215137

出　　处：《学理论》2011年第8期209-210,共2页Theory Research

摘　　要：如今,多媒体教学己成为现代化教育中的一种有效手段。将多媒体运用于《哲学基础知识》课的教学是教育发展的客观要求。然而,多媒体教学是一把"双刃剑"。如何将多媒体教学合理应用到《哲学基础知识》这门课中来,进一步提高教学效果,是德育课教师所要解决的一大重要课题。

关 键 词：多媒体教学 《哲学基础知识》 合理应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]