学长制:提升高年级学生综合素质的有效载体  

作　　者：孙厚纯[1] 管园园[1] 

机构地区：[1]南京医科大学基础医学院

出　　处：《文教资料》2011年第8期197-199,共3页

基　　金：江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目,项目编号:09SJD880108

摘　　要：学长制作为大学生教育管理的一种新机制,充分调动学生自我教育、自我管理、自我服务的主动性、积极性、创造性,它在帮助新生适应大学的学习和生活,促进新生全面健康发展的同时,也锻炼和提高了学长的能力和水平,促进了学生综合素质的提升。

关 键 词：学长制 高年级学生 综合素质 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]