关于概率论课程教学的思考  被引量:1

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作  者:汪代明[1] 王传宝 张德然[1] 

机构地区:[1]阜阳师范学院数学与计算科学学院 [2]阜阳卫生学校

出  处:《科技信息》2011年第8期I0007-I0007,共1页Science & Technology Information

基  金:安徽省高等学校省级自然科学研究项目(KJ2011Z290);安徽省高等学校优秀青年人才基金项目(2011SQRL099);安徽省高等学校省级教学研究项目(2008jyxm556)

摘  要:本文结合概率论课程的特点与笔者的教学经验,探讨了概率论教学中应综合采用多种教学方法,注重提高学生的学习兴趣,注重提高学生发现偶然中的必然、辨别是非及多角度看问题的能力,从而提高学生用概率知识解决实际问题的能力。

关 键 词:概率论 兴趣 能力 

分 类 号:O211-4[理学—概率论与数理统计]

 

参考文献:

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