高职院校开设交谊舞课实践性探究  

作　　者：罗建钢[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院体育教研部,广东珠海519090

出　　处：《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011年第2期107-108,共2页Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College

摘　　要：高职院校开设交谊舞课,既可丰富校园文化生活,又能创设良好的精神文明氛围,对构建和谐校园具有重要意义。开设交谊舞课程,应实现三个转变:从单纯知识传授向技能、素质培养转变;从单一的强身健体向健康与需要相结合的转变;从单一的体育教学向全面教育与职业能力培养相结合转变。

关 键 词：高职院校 交谊舞 实践性 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]