“工学结合”人才培养模式研究  

作　　者：孙延娟[1] 田波[2] 

机构地区：[1]长春职业技术学院 [2]吉林大学管理学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2010年第3期156-158,共3页

摘　　要：随着我国经济的发展和产业结构调整的深入,职业教育越来越成为影响经济社会发展的重要因素。职业教育人才培养模式的相关研究,是目前我国职业教育发展中面临的重大课题。本文结合职业教育人才培养模式的发展历程,对当今职业教育"工学结合"人才培养模式及其存在的问题进行了深入的分析,并提出了完善"工学结合"人才培养模式的途径。

关 键 词：职业教育 人才培养模式 工学结合 

分 类 号：G642.45[文化科学—高等教育学]