创新高等建筑教育质量观若干问题探析  

作　　者：韦宝畏[1] 袁敬伟[2] 

机构地区：[1]吉林建筑工程学院建筑与规划学院 [2]吉林建筑工程学院中国东北建筑文化研究中心,吉林长春130118

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2010年第4期56-58,共3页Journal of Changhun University of Technology

基　　金：吉林省教育厅高等教育重点研究课题"建筑类高校人才培养模式的研究与实践"(20080136)

摘　　要：进入高等教育大众化阶段,高校的教育教学普遍面临着人才培养质量的危机。创新高等教育质量观成为防范人才培养质量危机的关键。建筑类高校要适应时代对于建设领域人才培养的新要求,正确选择人才培养目标定位、创新人才培养模式、深化关键环节人才培养改革、构建质量保障与监控体系,不断提升人才培养质量,实现高等建筑教育质量观的新突破,推动建筑类高校的可持续发展和跨越式发展。

关 键 词：高等建筑教育 质量观 人才培养模式 质量保障与监控体系 

分 类 号：TU-4[建筑科学]