听力自主学习和“英语寝室”相结合的大学英语听说教学模式设计  

作　　者：沈志法[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学外国语学院,浙江杭州310018

出　　处：《牡丹江大学学报》2010年第4期105-107,共3页Journal of Mudanjiang University

基　　金：浙江工商大学校级课题科研基金项目(项目编号:1070KU109054)研究成果;浙江省教育厅项目"大学英语自主合作学习与课堂教学立体化教学模式研究"(Y200806099)研究成果之一

摘　　要：网络环境下听力自主学习和"英语寝室"相结合的大学英语听说教学新模式,旨在以现代网络技术为依托,结合大学英语"英语寝室"的教学特色,充分利用两者优势互补,为学生提供全方位立体化的英语听说教学环境。新模式重视语言输入的效度,同时强化语言输出实践,把输入和输出有机地整合起来,促进学生自主学习、合作学习能力的发展,有效地提高学生英语综合应用能力,尤其是听说能力。

关 键 词：“英语寝室” 自主学习 教学模式 设计 

分 类 号：H319[语言文字—英语]