医疗纠纷防范关口前移与医学生课程设置的思考  

作　　者：万建设[1] 梁丽青[1] 戎惠欣[1] 陈宝玲[1] 赵惠民[1] 石平[1] 冯淑琴[1] 

机构地区：[1]保定市第一医院,河北保定071000

出　　处：《医学研究与教育》2011年第1期99-101,共3页Medical Research and Education

摘　　要：随着人们对于医疗服务的技术与质量要求日益增长,人们法律意识和维权观念不断增强,医疗纠纷日渐增多。医学生在临床的学习中,由于从医经验少,法律法规知识掌握甚少,致使法律意识不强,导致患者不满而引发纠纷时有发生。因此,高等医学院校及早实施医疗纠纷防范教育是医学发展的必然趋势。将医疗纠纷防范教育,纳入在校医学教育课程,做到医疗风险防线教育关口前移,是行之有效的手段。

关 键 词：医疗纠纷 医疗风险 医疗缺陷 课程设置 

分 类 号：Q53[生物学—生物化学]