商务英语教学中跨文化能力培养模式探讨  

作　　者：田菊[1] 

机构地区：[1]太原大学,山西太原030009

出　　处：《山西煤炭管理干部学院学报》2011年第1期200-202,共3页Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

基　　金：山西省软科学研究项目(2008041050);山西省留学人员基金项目(200962)

摘　　要：本文主要从学生认知步骤理论入手,提出了跨文化教学模式与策略及具体实施方法。强调商务英语教学中跨文化能力培养的重要性与必要性,同时深入分析案例教学在跨文化培养教学中的地位及意义。通过具体的授课方法得出多媒体教学与实践教学及随后的诊断检验与一定的工作经验是跨文化能力培养的良方。

关 键 词：英语教学 商务英语 跨文化能力 案例教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]