高校科研进程中的定题服务互动模式探讨  

Research on the Interactive Model of SDI in the University Research Process

作　　者：毕华[1] 

机构地区：[1]盐城工学院图书馆,江苏盐城224051

出　　处：《图书馆论坛》2011年第2期104-106,共3页Library Tribune

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学资金项目"基于高校战略管理的竞争情报实施研究"(项目编号:8SJD8700009)课题成果之一

摘　　要：互动现象是事物联系的基本方式。高校科学研究与图书馆定题服务之间的互动模式,有助于使参与要素形成一个完美的整体,并产生至善至美的效果。在科学研究的选题与立项、课题研发、成果鉴定,直至成果转化的进程中,互动贯串始终。为保持互动的可持续性,应遵循"各取所长、相互沟通、共同获利"的基本原则。The interaction phenomenon is the basic way of contact between the things.The interaction model between the scientific research and SDI that can make the various elements involved into a perfect whole and produce flawless results.In the topic and project,research,identification results and its transformation process of scientific research process,the interactive runs from start to finish.In order to maintain the sustainability of interaction,we should follow the basic principles such as ＂respective merits communicate with each other,and common benefit＂ and so on.

关 键 词：高等学校 科研进程 图书馆 定题服务 互动模式 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学] G252.62[文化科学—教育学]