推行本科生导师制的现状及思考——以南京中医药大学护理学院为例  

作　　者：卞嵩[1] 

机构地区：[1]南京中医药大学护理学院学工办

出　　处：《文教资料》2011年第9期170-172,共3页

摘　　要：本科生导师制是目前我国高校实行学分制改革后普遍推行的一种人才培养模式。南京中医药大学护理学院从2001年开始第一批本科生导师制培养,本科生导师制的实施有助于建立新型师生关系,提升高校人才培养质量,但在实践中也暴露了一些问题。在继续完善的过程中,我们要从规范管理制度、构建科学的评价体系,加强对青年教师的培训和对学生的宣传几个方面着手。

关 键 词：本科生导师制 现状 成绩 问题 完善措施 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]