积极思考、大胆实践——浅析如何提高英语课堂教学效率  

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作  者:张万英 

机构地区:[1]格尔木第十二中学

出  处:《新课程(中学)》2011年第2期131-131,共1页

摘  要:课堂教学是学校实施素质教育的主阵地传统的英语课堂往往强调学生"认真"地听或记老师认真地讲。在实施素质教育的今天,我们提出改革教学方法,优化课堂结构,向45分钟要效率,培养学生综合应用英语的能力,提高学生整体素质。如何才能提高英语课堂的教学效率呢一、营造气氛,快乐学习心理学研究表明,人的情感与认识事物的过程是紧密联系的。

关 键 词:课堂教学效率 英语课堂 学生整体素质 实践 优化课堂结构 素质教育 心理学研究 教学方法 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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