高分子化学与高分子物理课程教学改革与探索  被引量:8

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作  者:喻湘华[1] 鄢国平[1] 李亮[1] 吴江渝[1] 郭庆中[1] 曾小平[1] 

机构地区:[1]武汉工程大学材料科学与工程学院,湖北武汉430074

出  处:《化工时刊》2011年第3期68-70,共3页Chemical Industry Times

基  金:武汉工程大学校级教学研究项目(项目号:2007037);武汉工程大学校级教学研究项目(项目号:X201025);湖北省教育厅高等学校教学研究项目(项目号:2009233)

摘  要:高分子化学与高分子物理是高分子科学各专业重要的专业基础课。针对21世纪人才培养的要求,高分子化学与高分子物理课程的教学改革应转变思想,完善教学方式与手段,将学生学习兴趣的激发、创新意识的培养、动手能力的提高、科学素养的升华作为最终追求的目标。本文结合我校高分子化学与高分子物理课程教学改革与探索的实际,就教学内容的完善、多媒体课件的研制、双语教学的实施方面提出一些见解。

关 键 词:高分子化学 高分子物理 多媒体教学 教学改革 

分 类 号:O63-4[理学—高分子化学]

 

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