新建本科院校图书馆为教学评估服务的思考——以常熟理工学院图书馆为例  

The Thinking of Information Service for Teaching Evaluation of New Undergraduate College Library——Taking Library of Changshu Institute of Technology as an Example

作　　者：王雅戈[1] 张幼良[2] 朱原谅[2] 

机构地区：[1]南京大学信息管理系,江苏南京210093 [2]常熟理工学院图书馆,江苏常熟215500

出　　处：《江西图书馆学刊》2011年第2期61-63,共3页The Journal of the Library Science in Jiangxi

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题教育部重点课题"新建应用型本科院校教学质量保证体系构建与实践研究";项目编号:DFA100277;江苏省博士后基金项目;项目编号:0902074C;常熟理工学院教改项目"素质教育视野下的大学生信息素质立体化教育平台建设研究"成果;编号:CITJGN200812

摘　　要：以常熟理工学院图书馆为例,分析和总结了新建本科院校图书馆为教学评估提供高教专题数据库服务、定题信息推送服务、数据检索服务、就业信息服务、评估规则制定等,并从图书馆服务精神、学科建设信息服务、学术队伍建设等方面提出了深化为教学评估服务的建议。Taking library of Changshu Institute of Technology as an example, this paper analyses and summarizes the services for teaching evaluation of new undergraduate college library in subject database services, subject information push services, database retrieval services, employment information services, assessment rules development services and so on, and puts forward some suggestions on deepening the service for teaching evaluation of library from service spirit, subject construction information service and academic team construction.

关 键 词：新建本科院校 教学评估 图书馆 信息服务 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]