思想道德修养与法律基础课程课堂实践教学设计  

作　　者：徐伟琴[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院,河南郑州450052

出　　处：《郑州铁路职业技术学院学报》2011年第1期77-78,共2页Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

摘　　要：在思想道德修养与法律基础课程授课中,课堂实践教学有助于开拓学生的新境界,演讲形式的课堂实践教学有助于提高学生的自信心;辩论形式的课堂实践教学有助于培养学生的思辩力;社会焦点事例分析、情感体验式课堂实践教学有助于升华学生的人生观;形式多样的课堂实践教学方式有助于提高学生理论联系实际的能力,加强学生自身修养和综合素质的提升。

关 键 词：课堂实践教学 设计 案例 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]