对非英语专业学生英语听力理解障碍的思考  被引量:1

Some Ideas about Obstacles to Non-English Majors' English Listening Comprehension

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作  者:樊宁[1] 

机构地区:[1]遵义医学院外语系,贵州遵义563003

出  处:《贵州师范学院学报》2011年第2期64-66,共3页Journal of Guizhou Education University

摘  要:影响英语听力理解的因素大体可分为语言因素和非语言因素两大类。通过从语音、文化、听力理解过程等三个方面着手,分析非英语专业学生在听力理解上遇到的障碍并探讨其解决办法。Factors associated with listening comprehension could be categorized into linguistic ones and non-linguistic ones.Through a brief analysis on pronunciation,culture and listening process,the paper aims to analyze the obstacles to non-English majors and the possible ways to surmount them as well.

关 键 词:非英语专业 听力障碍 对策 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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