对人民教育学与民族教育学的理解  

作　　者：冯姝鑫[1] 

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《中国科技博览》2011年第14期185-186,共2页China Science and Technology Review

摘　　要：人民教育学作为群众集体教学及大众文化表现形式的一部分起源于古代。它体现了人们个体对于家庭，儿童以及年轻一代的教育观念。民族教育学通过收集和整理有关养育和教育子女的民间故事，民间知识的过程，如宗教教义，故事，传说，寓言，史诗，歌曲，谜语，谚语和俗语，游戏等，探讨了教育，个性发展，社会规范，价值观念等方面的社会交往和社会影响力，并为许多教师在教育领域提供了经验。

关 键 词：人民教育学 民族教育学 民族教育学研究的项目 

分 类 号：G1[文化科学]