英文单词的记忆是立体的  

作　　者：孙莉[1,2] 

机构地区：[1]中国海洋大学外国语学院 [2]烟台大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2011年第24期112-113,共2页

摘　　要：在进入大学之后,英语学习中生单词的量大大增加,单词的记忆不可避免地成为了英语学习中的焦点之一。大部分学生感慨生词量太多,记忆起来困难,花费不少时间却成效不佳。怎样才能让自己的脑中积累大量单词并且印象深刻呢？单词的记忆是要讲求方法的。单词的记忆不应是枯燥的和片面的,而应该是立体的。所谓＂立体的＂是指面对单词表,不是一个一个孤立地去记忆单词,不是仅仅要以达到把一个一个单词能够拼写下来为目标,而是从一个单词的发音﹑拼写和意思﹑相似区别﹑词性﹑同义词﹑反义词﹑常用词组﹑重要用法等多方面入手,使一个单词的记忆成为一个体系,从而记忆得更多,记忆得更牢并且会对英语技能的各方面起到重要的作用。

关 键 词：英文单词 记忆 立体 成效 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]