幼儿园英语教学模式浅析  

作　　者：柯丽女 周黎[2] 

机构地区：[1]江西先锋软件职业技术学院,江西南昌330041 [2]江西警察学院,江西南昌330103

出　　处：《考试周刊》2011年第24期150-151,共2页

摘　　要：英语教育在我国呈现了低龄化趋势,发现当前幼儿英语教育实践中,虽然教学模式纷呈、教学手段多样,但是教学目标参差不齐,教学效果也良莠不齐。本文通过对我国当前几种流行的幼儿教学模式作比较,并反思如何结合中国国情,科学合理地运用高效幼儿教学模式,提高幼儿教学水平。

关 键 词：幼儿园英语教学模式 高效 幼儿教学水平 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]